Jornadas difusión. Jobshasowing en Newcastle + Tics en Roma.

 Durante el curso escolar 21/22 han sido varios docentes del centro los que han podido aprender y ampliar conocimientos gracias a nuestro proyecto Erasmus+ ‘Teaching kids, building future’.

Además han podido estrechar lazos y conocer otros docentes europeos con los que nos une nuestras ganas de seguir mejorando nuestras habilidades para mejorar las competencias y destrezas de nuestra alumnado.

Durante la jornada de hoy, hemos conocido como María desde Roma ha ampliado su conocimiento en el desarrollo de la competencia digital y la comunicación. Y también Rafa, Mar y Alicia nos han mostrado el trabajo en las aulas del centro británico de Newcastle con el que llevamos hermanados numerosos años, que gracias a Erasmus+ nos han abierto las puertas de su centro y estrechando lazos entre miembros de ambas comunidades educativas.

JOB SHADOWING IN HIGH SPEN PRIMARY SCHOOL DAYS 4 & 5

 Estos dos días  hemos seguido aprendiendo del enfoque metodológico y aspectos organizativos de nuestro centro de acogida. Además, hemos tenido la oportunidad de contarles a los alumnos de nuestras host classes unos cuentos que les hemos traído  de España. 

Hasta aquí ha llegado nuestra maravillosa experiencia en High Spen School. See you in Spain!!!

JOB SHADOWING IN HIGH SPEN PRIMARY SCHOOL. DÍA 3

 Hoy hemos dedicado el día a realizar una visita cultural a la cercana ciudad de Durham. 

                                                

Después de un pequeño paseo por la orilla del río desde la estación de tren, hemos llegado al centro de la ciudad y hemos visitado su catedral, su castillo, el mercado… y disfrutado de sus calles y del gran ambiente turístico y universitario que la caracterizan.

Por la tarde, ya de vuelta en Newcastle, hemos paseado por el ‘Quayside’ viendo los diferentes puentes y cruzando el ‘Millenium bridge’. 

JOB SHADOWING EN HIGH SPEN PRIMARY SCHOOL DIA 2

Hoy hemos empezado la mañana en nuestras host classes. Mar ha explicado a los niños la presentación sobre Talavera y nuestro colegio que habíamos preparado previamente.

Han mostrado mucha curiosidad por nuestra ciudad y nuestro colegio. 

Entre otras cosas, hemos visto que en matemáticas utilizan el método White Rose, muy similar al método ABN que seguimos en nuestro colegio.

Cuando hemos llegado al hotel después de la jornada escolar nos hemos llevado la sorpresa de que ya estaban aquí  las maletas. 

Job Shadowing en High Spen Primary School - Día 1

Nuestro viaje comenzó el domingo, cuando volamos desde Madrid hacia Newcastle. Una serie de desafortunadas desdichas hicieron que aunque nosotros llegáramos bien a nuestro destino, nuestro equipaje iba a quedarse un tiempo más en Amsterdam, donde hicimos una escala para cambiar de avión.

A pesar de los inconvenientes, esta mañana fuimos por fin a High Spen Primary School, el colegio inglés con el que nuestro centro lleva manteniendo una buena relación desde hace años. Y esa buena relación sigue viva.

Fuimos recibidos por su Jefa de Estudios, Ms Heron, quien nos enseñó el centro. Vimos las aulas de infantil, los distintos patios donde los estudiantes juegan en sus recreos, y las aulas de primaria.

Después de la visita inicial, cada uno fuimos a nuestras Host classes. Alicia está en una clase de Y2 con Laura Coates, Mar está en una clase de Y3 Rachel Murray, y Rafa está en una clase de Y5 con Kevin Cradok.

Los niños y los profesores nos recibieron con los brazos abiertos. Hoy hemos tenido la oportunidad de ver como trabajan distintas areas como las matemáticas, la lectura y la escritura. 

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Luego Alicia y Rafa tuvieron la oportunidad de mostrar a los niños de High Spen unos videos de algunos de nuestros alumnos explicando como es un día escolar en España para que lo pudieran comparar con su día a día en un colegio británico. Hay que decir que algunos de los niños incluso tienen claro que los niños españoles salen ganando en la comparación, sobre todo por la jornada escolar.

Después de la jornada escolar y de regresar a Newcastle, pudimos descansar para coger fuerzas para el martes.